Yüksek sesle dolu bir ortamda büyümek zihinsel sağlığınıza zarar verebilir. “İyi” şeylerin nadiren bağırıldığını, negatif, ruh kırıcı epitetlerin göklere kaldırıldığını düşünün. Bir çocuğun duymaktan başka seçeneği yoktur, çünkü kaçış yoktur. Bu nedenle çocuklarda bağırmanın uzun vadeli etkileri fikrini şekillendirir.
Özgüven
Sık sık bağırılan bir çocukken, sağlıklı bir benlik duygusu oluşturmak mümkün değildir. Kendine güven, kendinizi değerli, saygın ve sevilen bir birey olarak görmenize bağlıdır. Nemours, bağırılan çocukların kendi imajlarına zarar verebileceğini belirtir. Sözlü taciz mağduru çocuklar, nadiren kendilerini değerli bireyler olarak görürler. Kendilerini algılamaları, toplumu etkileme yeteneğinden yoksun, önemsiz bir varlıktır. Bu tür çocuklara, kendilerini teyit edebilecekleri okul sporlarına veya akademik kulüplere katılarak güven geliştirmelerinde yardım edilebilir.
Saldırganlık
Sürekli bağıran çocuklar 4 veya 5 yaşına geldiklerinde, saldırgan davranışlar göstermeleri muhtemeldir. Bu çocuklar sosyal durumlarda akranlarıyla sorun yaşamaya başlarlar. Başkalarının kişisel alanını istila ederek, iterek, vurarak ve hatta ısırtarak hareket ederler. Bağırmaya maruz kalan çocuklara, içinde bulunan öfkeyi katlandıkları istismardan nasıl kontrol edecekleri öğretilmelidir. Küçük çocuklarda saldırgan davranış kalıplarının tedavisinde profesyonel danışmanlık uygundur.
Korku
Bağırılan birçok çocuk korkutucu hale geldi. Küçük çocuklar, hatta bebeklerin bile, özellikle derin, derin erkek sesleri varsa, yüksek seslerden korktuğunu söylüyor. Ürkek bir çocuk bağırmaya, titremeye veya gizlenerek bağırmaya tepki verebilir. Bağırsak istismarı aylarca veya yıllarca devam ederse, uzun vadeli korku dolu bir tutum oluşması muhtemeldir. Bu çekingenlik çocukların gelişmekte olan arkadaşlıklar ile mücadele etmesine neden olabilir. Aynı zamanda, çatışmalarla başa çıkma yeteneklerini zayıflatabilir, böylece bu zor durumlardan etkin bir şekilde çözmek yerine geri çekilebilirler.
Konsantrasyon Problemleri
Konsantrasyon sorunları, uzun süredir bağırılan çocuklar için olağan değildir. Yoğunlaşma eksikliğini duygusal istismarın sonuçlarından biri olarak gösteriyor. Bağırmayı "ayarlamayı" öğrenen çocuklar, kendilerini sözlü saldırılara karşı geçici olarak savunmak için yaparlar. Bu savunma mekanizmasının daha sonra, odaklanma problemleri geliştikçe olumsuz bir etkisi var. Bu zorluk genellikle okulda, özellikle çocukların uzun süre konsantre olmaları beklenen daha sonraki sınıflarda, bir sorun haline gelir. Bu çocuklarla odaklanmayı geliştirmeye yardımcı olabilir.
